【导读】华图郑州人事考试网同步华图教育发布：2021河南省公务员20天申论刷题计划第七天参考答案,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注郑州华图微信公众号(huatuzz) 。
二、“给定材料 1”中说，“这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却能从此改变小谷村。”请你根据“给定资料 1”，谈谈对这句话的理解。（15 分）要求：分析全面，条理清晰。不超过 300 字。
一、材料分析
1.阳光伴随着讨价还价声，洒在谷底开阔的地方，这里正是小谷村集市所在的地点。驻 村第一书记汪杰正在摊前拉话时，镇长陈青松打来了电话：“不错呀，你这‘无中生有’的集市渐成气候了。”
集市上，来的人越来越多，大家一边赶集，一边说着过去种种，十分感慨:“想过有改 变，但没想到会有这么大的改变。”
从前的小谷村是什么样子呢？
汪杰记得他刚来小谷村的场景。因为山多平地少，村民择坡而居，住的都是篱笆屋。住 得远的村民到村委会要走两个多小时，除了出山买必要的生活用品，几乎与世隔绝。
汪杰刚到村里时，老百姓看到他，都躲得远远的。他走进住在深山的赵贵家，看到他们 家高高低低四个孩子，全都没有上学，最大的孩子都十四岁了。赵贵说，女孩子就应该在家 照顾猪鸡羊。男孩子呢？赵贵说，上学太远也太苦了。汪杰说小谷村会好起来的。赵贵只 是笑。
很快，在国家政策的扶持下，小谷村的各项改造开始逐步推进。从县城到小谷村的苏民路正式动工，村内七条道路的拓宽硬化同步进行，五个易地住房安置集中点建设同时启动，安全饮水配套工程加快实施，电信宽带也进入村民家中。【批注 1】【批注 1】有形的：硬件设施建设。改变小谷村硬件容易，【批注 1】【批注 1】有形的：硬件设施建设。但是人们的思想呢？
【批注 2】【批注 2】无形的：思想。连村干部们都得过且过。汪杰来的第 4 天才见到他们。汪杰没有说什么，只是默默做事。他“化缘”来几台电脑，让村干部们学会打字，带领他们学习习总书记在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话，组织大家一起交流心得体会。他还有意识地锻炼年轻村干部，鼓励他们独立去解决问题。【批注 2】村纪检小组长刘波年轻，有些怕事，邻村一只狗咬死小谷村的一只羊，两村村民争吵起来，刘波觉得这事超出了纪检小组长能管的范围，他解决不了。汪杰鼓励刘波，村干部样样事都得会干，越复杂的事越不能往后退，并指导他具体怎么做。刘波大着胆子处理好了这件事，觉得自己以
后干工作更有底气了。现在，村里到处都能看到村干部的身影，或在走访解决问题，或在填路上的积洼，或在调解邻里纠纷。【批注 2】【批注 2】无形的：村干部变得敢于任事，善于解决一些复杂的基层问题。汪杰戏说，他们是村里的“施工队”。
孩子是小谷村的将来，要变，不能落下他们。那天从赵贵家出来，汪杰就下了这个决心。 他开始奔波，提议筹办专为大龄失学儿童提供义务教育的“桐华班”。筹办还算顺利，“桐华班”由县教育局牵头，集中县里的优秀老师，加上一些知名高校的学生志愿者，自己编写教材，精心安排课程。学生们初来时，有的还哭哭啼啼的，汪杰对他们就像对自己的孩子，给他们爱与鼓励。
可是，汪杰找来找去，发现学生里面没有赵贵的大女儿。他去赵贵家做工作，赵贵就是 不同意大女儿上学。一个深夜，汪杰跑去镇上找陈青松商量，最终他们决定换个方式——送 法上门。第二天，汪杰带着司法所工作人员去了赵贵家，工作人员告诉赵贵，他这样做违反 了义务教育法，并苦口婆心陈述其中利害。赵贵终于同意大女儿去上学。“做人的工作也许不像修房修路那样起眼，但最根本，也最管长远，哪怕我们暂时看不到结果，也必须全力去
做。”【批注 3】【批注 3】做人的工作是最根本、最长远的。做人的工作就是无形的。汪杰记得和陈青松探讨的那个深夜，离别时，陈青松说了这番话，并按着他的肩说:“夜色难免黑 凉，前行必有曙光。”
曙光里，新修的苏民路冲开群山，伸进小谷村的谷底，村民们也搬进了新家。村里的孩子在“桐华班”学习后，渐渐有了明确的方向，他们想着继续读初中、高中，还要考大学。
想到未来的生活，他们的脸上焕发着光彩，看向远方的目光更加坚定。【批注 4】【批注 4】无形的：通过“桐华班”的筹办，村民们改变了对教育的认识，更加坚定地认识到教育对未 来生活的重要作用。
只有付出过，才知道其中艰难。汪杰希望自己离开后，小谷村能有东西永远留下来。同 在一个镇，柏香村做茶园、搞旅游，后池村有苗圃基地。小谷村做什么呢？汪杰把小谷村的 事捧在手里，掂来掂去，突然有了一个主意：在小谷村造一个集市。
经过一番努力，5 月 1 日，大集热热闹闹开张了。汪杰到处吆喝，逢人宣传，他坚信只要坚持几个月，一定会有一个稳定、成规模、可持续的小谷村集市。汪杰做了两手准备，先是成立了村合作社，搞了小谷村集市专卖，然后告诉村民，哪怕拿鸡蛋来卖，合作社都收。 同时，汪杰去镇里动员商户来小谷村做买卖。刚开始，商户们听到要去小谷村，满腹怀疑， 他们印象中的小谷村是个鸟不拉屎的地方。汪杰坚信，生活总要柴米油盐，吃穿总要必需品， 只要坚持下去，集市会越来越热闹，他们自然就来了。果然，两个月后，商户们看到小谷村的集市热闹非凡，主动来找汪杰，要在集市上做买卖。【批注 5】【批注 5】无形的：小谷村集市的成功实践，改观了人们对小谷村贫困落后面貌的认识，对这片土地更加充满希望。小谷村的集市越来越有模有样，汪杰又开始谋划新的出路。一个由土地、稻穗、绿叶、
白云和火把组成的小谷村 Logo 产生了。【批注 6】汪杰想在村里建一个老川茶制茶厂，与大茶户合营，聘请有经验的制茶师，让山中那些野生老茶树的茶叶打上小谷村的Logo后，可以不出村就能卖到茶客的手里，也让小谷村的Logo能够深入到他们的心里。他还在想方设法加快建设标准化的养殖厂，让“走的是神仙路、喝的是山泉水、吃的是神仙草”的小谷村生态羊走向城市餐桌。【批注 6】【批注 6】无形的：有了自己的商标和商业化思路，为未来的发展提供方向。
勤劳致富之风在小谷村慢慢形成，【批注 7】【批注 7】无形的：形成了勤劳致富的风气。汪杰掩饰不住地高兴。他想，这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却能从此改变小谷村。
二、要点整合
| 要点梳理 |
整合说明 |
| 【批注 1】有形的：硬件设施建设。 【批注 2】无形的：村干部变得敢于任事，善于解决一些复杂的基层问题。 【批注 3】做人的工作是最根本、最长远的。做人的工作就是无形的。 【批注 4】无形的：通过“桐华班”的筹办，村民们改变了对教育的认识，更加坚定地认识到教 育对未来生活的重要作用。 【批注 5】无形的：小谷村集市的成功实践，改观了人们对小谷村贫困落后面貌的认识，对这片 土地更加充满希望。 【批注 6】无形的：有了自己的商标和商业化思路，为未来的发展提供方向。 【批注 7】无形的：形成了勤劳致富的风气。 |
由【批注 1】可得：有形的：硬件设施建设。 由【批注 2】【批注 4】【批注 5】【批注 6】【批注 7】可得：无形的包括：（1）村干部变得敢于任事，善于解决一些复杂的基层问题。（2）通过“桐华班”的筹办， 村民们改变了对教育的认识，更加坚定地认识到教育对未来生活的重要作用。（3） 小谷村集市的成功实践，改变了人们对小谷村贫困落后面貌的认识，对这片土地更加充满希望。（4）有了自己的商标和商业 |
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化思路，为未来的发展提供方向。（5）形成了勤劳致富的风气。 【批注 3】说明无形的改变作用是农村变化的基础、作用更长远。 |
三、参考答案
有形的是指硬件设施建设。
无形的包括：
（1）村干部变得敢于任事，善于解决一些复杂的基层问题。
（2）通过“桐华班”的筹办，村民们改变了对教育的认识，更加坚定地认识到教育对未来生活的重要作用。
（3）小谷村集市的成功实践，改变了人们对小谷村贫困落后面貌的认识，对这片土地更加充满希望。
（4）有了自己的商标和商业化思路，为未来的发展提供方向。
（5）形成了勤劳致富的风气。
这句话旨在说明，这些无形的改变作用是农村变化的基础、作用更长远。
四、赋分标准
按点给分，具体包括：
1.有形的是指硬件设施建设。 （1分）
2.对无形的改变内容理解（10分），具体分为：
（1）村干部敢于任事，善于解决一些复杂的基层问题。（2分）
（2）村民们改变了对教育的认识，认识到教育对未来生活的重要作用。（2分）
（3）小谷村集市的成功实践，改变了人们对小谷村贫困落后面貌的认识，对这片土地更加充满希望。（2分）
（4）有了自己的商标和商业化思路，为未来的发展提供方向。（2分）
（5）形成了勤劳致富的风气。（2分）
3.这句话旨在说明：无形的改变作用是农村变化的基础、作用更长远。 （4分）
注：逻辑不清晰，表达不通顺酌情扣1-3分。
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