2013年内蒙古公务员面试考试考题及解析（7月13日）

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　　2013年7月13日上午面试考题及解析

　　1.明代洪自成曾经说：攻之恶勿太严，要思其堪受;教人之善勿太高，当使人可从。对此话谈谈你的看法。

　　思路点拨：综合分析观点类，主要考查要把握适度原则。考生可从理解其内涵、论证其道理及如何来践行这一原则。

　　参考答案：

　　“攻之恶勿太严，要思其堪受;教人之善勿太高，当使人可从。”这句话是说责备别人的时候不能太严厉，要考其承受能力;教育别人的时候也不能要求 太高，要考虑其承受能力。这是洪自成在《菜根谭》里所讲的一个道理。这与美国心理学家弗里德曼和弗雷瑟提出的门槛效应是一致的。这句话告诉我们在批评别人 的时候，要注意所使用方法，使其在可接受的范围内;在教诲别人行善时，不能期望太高，要考虑其能否做到。因此，在批评或教育别人的时，要把握一个适度原 则，这样才能达到终的目的。

　　首先，在批评别人的时候，不要太过严苛，要讲究表达的方式和方法，考虑其可接受的范围，如果处理不好可能产生反作用。青蛙效应就告诉我们这样一 个道理，把青蛙放在开水锅里，它会跳出来，而将其放入冷水锅里慢慢煮，它会适应这个环境，随着水温的升高终死亡。这个故事就告诉我们，无论是动物还是 人，对任何事都有一个可承受度，超过这个度可能会产生逆反作用。因此，如果要批评一个人，用委婉的方式来表达，用他可以接受的方法使其改正错误，或是针对 错误加以引导帮其改正，而不是一味的指责和批评，只有这样才能实现目标。

　　其次，在教育别人的时候，不能期望太高，制定的目标要在其可以实现的范围之内。现在许多家长对子女给予太高的期望，"望女成凤"、“望子成 龙”，不顾及子女自身的实际情况，让他们参加各种辅导班，这些并不一定是他们自己的兴趣，这样的方式不仅没有学到真才实学，而且还影响他们的健康成长。家 长们没有根据子女自身情况而因材施教，这种填鸭式的教育方式已经超过他们的承受能力，可能会助长他们的逆反心理。因此，对于子女的教育方式应该是一个渐进 式的发展，每一阶段都有不同的发展目标，所制定的目标应该在他们可接受的能力范围之内，加以引导并使之有一个正确的发展，这才是当今教育发展的方向。

　　后，每一个人都有不同的特点，在批评或教育的时候，我们应该根据个人的实际情况，采取不同的方法，并使其在可接受范围之内，坚持适度原则，这 样才能实现目标。对于任何事都要讲究方式和方法，如果方法不当，不仅达不到目标，可能向反方向发展。无论是为官还是育人都要坚持适度原则，才能达到预期目 标。

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