2022-06-22 18:42:02 郑州人事考试网 //zhengzhou.huatu.com/ 文章来源:华图教育
【导读】华图郑州人事考试网同步华图教育发布:河南特岗教师报名人数查询2021许昌襄城小学信息技术,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注郑州华图微信公众号(huatuzz) 。
河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗教师报名人数查询2021许昌襄城小学信息技术,具体报名人数(数据来源河南华图大数据分析,仅供参考)如下:
年份 | 2021 |
地市 | 许昌 |
县区 | 襄城 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 小学 |
学科 | 信息技术 |
招录人数 | 10 |
面试分数线 | 暂无 |
报名人数 | 34 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
网课 | |
教材 | |
在线咨询 |
河南特岗招聘备考试题
单选题
有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。 A 遗传决定论 B 成熟论 C 外铄论 D 内因与外因交互作用论
---------------------------------
正确答案:C
---------------------------------
[华图教育题目解析]:本题考查的是影响个体身心发展的因素。外铄论主张人的发展主要是由外在的力量,诸如环境、学校教育与训练等决定的,被称为个体发展动因上的外铄论。代表人物有荀子、洛克、华生。把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于外铄论。C项正确。A项:遗传决定论,认为人的发展都是由遗传决定的,从遗传的角度论证遗传在个体身心发展中的作用,忽视了影响身心发展的其他因素以及各因素之间的关系。与题干不符,排除。B项:成熟论,认为教育应该顺着人的自然生长顺序而施加影响,美国儿童心理发展学家格赛尔用同卵双生子爬梯子比较实验为成熟论提供了实证性证据。与题干不符,排除。D项:内因与外因交互作用论,该理论认为,随着人的自我意识的提高和社会经验的丰富,人的主观能动性将逐渐增强,人能有目的地去发展自身。这表现在对周围环境的事物能自觉地做出抉择,控制自己的行为,还表现在能为自身的发展预定目标,并实现自定的目标,这是人的主观能动性推动人发展的高度体现。与题干不符,排除。故正确答案为C。
以上是河南特岗教师报名人数查询2021许昌襄城小学信息技术的全部内容,更多关于河南特岗教师报名人数快讯信息敬请关注郑州人事考试网频道。
本文标签: (编辑:华小图)