学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差距，并进

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　　48.学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改变的方面。该小组工作满足了学生( )的需要。

　　43.【答案】A

　　【模块】社会工作行政——社会机构的类型

　　【难度】简单

　　【解析】本题考查社会机构的类型，本题题眼为“建立之初”，故应选择最简单的组织方式，即直线式组织机构。直线式组织结构是最简单组织方式，组织由上而下分为若干层级，各层级中每一个部门地位相等，权责相符，层级间只有直线和垂直关系。直线式的职权是赋予主管指挥其下属的权力，是一种由上而下的指挥关系。故本题正确答案为A项直线式组织机构。

　　【知识链接】社会服务机构的组织结构类型

　　(1)社会服务机构的一般结构类型

　　①直线式组织结构：最简单组织方式，组织由上而下分为若干层级，各层级中每一个部门地位相等，权责相符，层级间只有直线和垂直关系。直线式的职权是赋予主管指挥其下属的权力，是一种由上而下的指挥关系。

　　②直线参谋式结构：组织各层级之间存在着水平和垂直的关系。参谋的职权是主管授权的一种权利形式。

　　③职能式组织结构：职能部门不仅收集信息和提供意见，也可以做决定和执行。

　　(2)社会服务机构的团队式结构

　　①问题解决型团队：结构一般由来自同一部门的5—12个员工组成，讨论并解决工作中某些具体问题。

　　②跨专业团队：由来自不同部门、不同专业领域的专业人员组成，目的是完成一项共同任务。

　　【本题结束】

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